多动症的危害主要体现在本身、家庭、校园、社会等几方面的损害上。

　　一、对孩子本身：影响孩子学习，导致孩子学习成绩低下

　　多动症最主要的特征就是注意力障碍。还有多动症的儿童上课期间体现让人心烦，这类孩子学习成绩一般斗不是很好，作业不能准时完结。这很简单导致儿童心里上发生自鄙，发生厌学，烦躁严峻的将导致自闭，严峻影响孩子生长，导致性情缺陷。

　　二、对家庭的损害：影响亲子关系

　　患有多动症的儿童不只学习成绩较差，并且还常常打乱课堂秩序，厌学、逃学，常常被教师批判，使家长又惭愧又动火，回家后对孩子例行叱骂、棍棒教育;有的吃补品、高价请家教，糟蹋很多时刻和金钱也无济于事;有的孩子对家长发生对立和仇恨心情，乃至离家出走，影响亲子关系。

　　三、对校园的损害：正常教学秩序

　　多动症儿童因长时间心里压抑简单造成暴躁易怒，富于攻击性。体现为：打斗，盗窃资产，损坏公物，一朝一夕导致其他同学正常的学习。

　　四、对社会：社会不要素之一

　　据统计：全国青少年违法案件中将对折确诊患有多动症。这说明多动症儿童如不及时医治，到成人后由于自控能力差，激动任性，好吃懒做，贪图享受。这样的人群是违法高发人群，成为社会不要素之一。 推荐阅读：多动症的临床表现

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